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Asia TEFL International Conference
Asia TEFL International Conference
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1.
Monolingual English Speakers Teaching Chinese Secondary Students ——A Myth or Reality
机译:
单语英语扬声器教学中学学生 - 神话或现实
作者:
Henry H.L. Chan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
monolingual;
bilingual English speaker;
secondary student;
2.
English Literature and TEFL
机译:
英语文学和tefl
作者:
Shi Yanrui
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
3.
Cultural Motivation for Topic-Comment Sentence Structure in the Chinese Language
机译:
中文主题评论句子结构的文化动机
作者:
Li Lin
;
Sun Xiaolan
;
Wang Guoxin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
subject-prominence;
topic-prominence;
cultural differences;
philosophical thinking;
4.
Students Vote for Use of the Native Language in the English Classroom
机译:
学生投票使用英语课堂上的母语
作者:
Tatyana Vlasova
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
5.
'Cool' and 'Hot' Education in the Information Age and the Three Civilization Revolutions of the Human Society
机译:
信息时代的“酷”和“热”教育和人类社会的三个文明革命
作者:
Yu Jian
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
cool education;
hot education;
three civilization revolutions;
6.
Integrating Accuracy and Fluency in ESP Teaching Materials Design——Thoughts on Compiling Computer English
机译:
ESP教材设计中的准确性和流利程度 - 编译计算机英语的思考
作者:
Jiang Lei
;
Zhao Wen
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
ESP;
teaching materials design;
accuracy and fluency;
7.
Chinese Learners' Collocation Ability in English
机译:
中国学习者的搭配能力用英语
作者:
Zou Manyun
;
Shan Liying
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
lexical collocation;
EFL learners;
vocabulary teaching;
collocation ability;
8.
Towards Cultural Diversity:Threats or Opportunities
机译:
走向文化多样性:威胁或机会
作者:
Leonardi Lucky Kurniawan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
intercultural communication;
cultural diversity;
9.
Motivating Students to Ask and Answer Questions in Class——An Effective Approach to Improve Students' Communicative Ability
机译:
激励学生在课堂上询问和回答问题 - 这是一种提高学生交际能力的有效方法
作者:
Wo Yasheng
;
Bai Genyuan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
motivate;
English teaching;
problems;
ask and answer questions;
10.
Readability of thee English Textbooks of China, Korea and Japan
机译:
中国,韩国和日本英语教科书的可读性
作者:
Toshiaki Ozasa
;
Tsutomu Umamoto
;
Ranjan C K. Hettiarchchige
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
English textbook;
readability;
passive voice;
11.
Case Study-Empirical Study on the Discrepancy Between Teachers' Belief and Teacher Talk
机译:
案例研究 - 教师信仰与教师谈话差异的实证研究
作者:
Zhou Ming
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
teachers belief;
STT;
root causes;
personality type;
anxiety;
12.
Problems in TEFL Materials Development in China
机译:
中国TEFL材料开发中的问题
作者:
Li Hongbin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
receptive skills;
productive skills;
cognition;
13.
Skills of English Class Monitoring
机译:
英语课监测技巧
作者:
Wu Xiaoguang
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
engage;
study;
activate;
14.
Theories of Learning and Factors Affecting Learning
机译:
影响学习的学习理论与因素
作者:
Wang Qiulan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
human;
learning;
theory;
factor;
15.
Blogs in TEFL: A Promising New Vehicle
机译:
Tefl的博客:一个有前途的新车
作者:
Wu Chengyi
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
blog;
TEFL;
educational technology;
16.
Linguistic and Cultural Awareness in the Classroom
机译:
教室的语言与文化意识
作者:
Yan Peiheng
;
Wang Mouqing
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
text;
verbal and non-verbal;
cultural and non-cultural;
linguistic and nonlinguistic;
three-dimensional context;
17.
A Report on the Feasibility of Computer and Classroom-Based Multimedia English Teaching Model
机译:
基于计算机和课堂多媒体英语教学模式的可行性报告
作者:
Yan Canxun
;
Liu Huimin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
College English;
multimedia teaching;
autonomous learning;
18.
The Urgency and Feasibility of Improving CET with Affect
机译:
改善CET的紧迫性和可行性
作者:
He Shuxian
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
college English teaching;
a divorce between cognition and affect;
affective teaching;
whole-person development;
19.
Domestication Reflected in Literary Translation: The English Translation of Hedayat's The Blind Owl
机译:
在文学翻译中反映了驯化:Hedayat的盲猫猫般的盲人猫头鹰
作者:
Mohammad Ghazanfari
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
ideological critique;
literary translation;
translation and ideology;
discourse and translation;
domestication / foreignization;
20.
Investigation and Analysis of College Students' Acquisition of English Noun Plurals
机译:
大学生收购英语名词复数的调查与分析
作者:
Hong-juan Yang
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
English noun plurals;
quantitative analysis;
L1 transfer;
markedness theory;
21.
Enhancing Learners' Autonomy Through Self-Conducted In-Class Presentations
机译:
通过自我开展的课堂演讲加强学习者的自主权
作者:
Jiang Qinxin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
learners' autonomy;
self-conducted in-class presentation;
topic / theme-based;
the teacher's aid;
reflective assessment;
22.
Study of the Cultivation of Listening Strategies for Non-English Major Postgraduates
机译:
非英语专业研究生聆听策略培养研究
作者:
Sun Nailing
;
Shi Shungliang
;
Gaowei
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
learning strategy;
listening strategy;
meta cognitive strategy;
cognitive strategy;
Social / affective strategy;
23.
An Investigation into Formulaic Sequences in Advanced EFL Writing
机译:
高级EFL写作中公式序列的研究
作者:
Wen Zhisheng
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
EFL writing;
formulaic sequences;
24.
A Comparative Study of Children's Stories and Adults' Short Stories Within the Framework of Critical Discourse Analysis
机译:
批判性话语分析框架内儿童故事和成人短篇小说的比较研究
作者:
Foozieh Fard
;
Mortaza Yamini
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
critical discourse analysis;
ideological pattern;
socio-semantic;
25.
An Empirical Study of the Relationship Between Teacher Feedback and Learners' Oral Proficiency in Higher Vocational and Technical Colleges
机译:
高等职业技术院校教师反馈与学习者口语熟练态度关系的实证研究
作者:
Li Junfen
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
feedback;
affective filter;
error correction;
oral proficiency;
26.
Learning Strategies Used in English Reading Tasks by Returnee Students at a Japanese Junior High School
机译:
在日本初中的Returnee学生中英语阅读任务中使用的学习策略
作者:
Hiromi Tsuda
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
learning strategy;
junior high school;
reading tasks;
27.
Project-Based Learning in College English Instruction
机译:
基于项目的大学英语教学学习
作者:
Wang Duqin
;
Chu Chunyan
;
Shi Liyan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
project-based learning (PBL);
integrated caliber;
assessment;
28.
Intercultural Awareness and Competence Through a Combination of Cultural Subjectivity and Diversity
机译:
通过文化主观性和多样性的组合进行跨文化意识和能力
作者:
Wang Tao
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
Subjectivity;
intercultural communication;
awareness;
competence;
biculturalism;
29.
Acquiring Negators in Double Negations, Yes / No Questions and Tag Questions in Terms of SLA: Chinese and Japanese Learners of English
机译:
在SLA获取双重否定中的否定者,是/否问题和标签问题:中文和日本学习者英语
作者:
Liu Dairong
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
double negation;
Yes / No question;
tag question;
Chinese and Japanese Learners;
30.
EFL Student Discussions: Turn Shift,Topic Shift and Silence
机译:
EFL学生讨论:转动换档,主题换档和沉默
作者:
Donna Fujimoto
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
group discussion;
turn shift;
topic shift;
silence;
31.
Research on the Relationship Between Reading Models and English Reading Comprehension
机译:
阅读模型与英语阅读理解关系的研究
作者:
Yang Shufang
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
Psycholinguistics;
Reading Approaches;
reading comprehension;
32.
The Effects of Tutorial System Multimedia Attached to a BBS Communication Site
机译:
教程系统多媒体附加到BBS通信站点的影响
作者:
Chizuko Suzuki
;
Yoko Watanabe
;
Shota Yoshihara
;
Kyutae Jung
;
Sujung Min
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
multimedia;
BBS;
33.
On Optimal Input in College English Teaching
机译:
论大学英语教学中的最优输入
作者:
Ning Huiping
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
college English teaching;
optimal input;
feature;
34.
What Can Be Concluded from the Hunan University Students' Ratings of Their English Teachers?
机译:
什么可以从湖南大学学生的英语教师评级结束?
作者:
Luo Xuemei
;
Tom Cook
;
Zhou Wei
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
student evaluations;
effective and ineffective teachers;
35.
Data-Driven Learning: Applications and Implications
机译:
数据驱动学习:应用和影响
作者:
Zhang Yanyan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
corpus linguistics;
data-driven learning;
corpora;
concordance;
effectiveness;
36.
A Proposed Approach for the Improvement of English Listening
机译:
一种提高英语听力的方法
作者:
Zhu Huimin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
37.
A Case Study on Child Language Acquisition in a Trilingual Environment
机译:
三语环境中儿童语言习得的案例研究
作者:
Ranjan C.K. Hettiarchchige
;
Toshiaki Ozasa
;
Koji Uenishi
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
child language acquisition;
trilinguistics;
linguistic transfer;
38.
The Role of Context in Comprehension of Default Meaning——An Exposition in Cross-Cultural Linguistic Understanding
机译:
语境理解违约意义的作用 - 跨文化语言理解的阐述
作者:
Zhang Jing
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
context;
default meaning;
cross-cultural communication;
39.
Language Assessment Reform in an Academic Context
机译:
学术背景中语言评估改革
作者:
Brent A. Green
;
Maureen S. Andrade
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
40.
Compiling Textbooks on the Cultures of English-Speaking Countries for Chinese Tertiary-Level Non-English Majors
机译:
编写关于中国高等教育大学非英语专业英语国家文化的教科书
作者:
Zhang Jie
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
textbook;
culture;
English-speaking countries;
non-English majors;
41.
The Feasibility of an Early Start in Foreign Language Learning——A Survey of Primary School English Education in Meizhou
机译:
外语学习早期开始的可行性 - 梅州小学英语教育调查
作者:
Zhang Bi
;
Ho Jiaju
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
critical period;
early English education;
foreign language exposure;
42.
Strategies for Motivating Students in the College English Classroom in China: Results of an Empirical Study
机译:
中国大学英语教室激励学生的策略:实证研究结果
作者:
Zhang Jufang
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
college English teaching;
motivation;
strategies;
43.
An Empirical Investigation of Learner Autonomy in TEFL for Chinese Tertiary Students
机译:
中国第三学生TEFL学习者自主权的实证调查
作者:
Guo Naizhao
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
teaching English as a foreign language;
learners' autonomy;
teaching innovation;
44.
The Role of Chinese Linguaculture in ELT in China
机译:
中国语气养殖在中国埃尔的作用
作者:
Song Li
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
Chinese lingua culture;
intercultural communicative competence;
ELT in China;
45.
Towards Exploring Errors in Grammar: A Systematic Approach for Language Teachers
机译:
探索语法错误:语言教师的系统方法
作者:
Caroline M L Ho
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
grammatical error;
non-English majors;
46.
Curriculum Research: Integrating 'Currere' into Teaching of Culture in the Korean EFL Class
机译:
课程研究:将“CURRE”整合到韩国EFL类文化教学中
作者:
Seungbin Roh
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
Currere;
EFL;
curriculum;
culture;
47.
An Experimental Study of Chinese English Major Students' Needs and Preferences of Classroom Learning Activities at the University Level
机译:
中国英语专业学生需求与大学学习活动偏好的实验研究
作者:
Xiao Lixin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
learning needs and preferences;
EFL program;
48.
Multicultural Communication Between Jews and Arabs in English Teacher Training
机译:
英语教师培训中犹太人与阿拉伯人之间的多元文化沟通
作者:
Maureen Rajuan
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
Multi cultual communication;
teaching training;
Jews;
Arabs;
49.
Iranian Teachers Views on Learner Autonomy
机译:
伊朗教师对学习者自治的看法
作者:
Fatemeh Ebrahimi Bazzaz
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
learner autonomy;
teacher's role;
50.
Researching an Online Teacher Education Course
机译:
研究在线教师教育课程
作者:
Gordon Joyes
;
Chen Zehang
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
e-learning;
secondary school teachers;
longitudinal;
51.
Relationship Between Foreign Language Classroom Anxiety and Global Self-Esteem Among Male and Female Students at Different Educational Levels in Shiraz
机译:
外国语课堂焦虑与Shiraz不同教育水平的男性和女性学生在外语课堂焦虑与全球自尊的关系
作者:
Mortaza Yamini Shiraz
;
Abdorreza Tahriri Shiraz
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
anxiety;
classroom anxiety;
self-esteem;
FLCA;
GSE;
gender;
52.
A Study of Language Learning Strategies Used by Chinese Graduate Students of Science at Qingdao Technological University in the People's Republic of China (PRC)
机译:
中华人民共和国青岛技术大学中国研究生学习语言学习策略研究(中国)
作者:
Li Xuan
;
William Martin
会议名称:
《Asia TEFL International Conference》
|
2007年
关键词:
language learning strategies;
metacognitive strategies;
social strategies;
意见反馈
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