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罗世卿1;
[1]福建省尤溪第一中学 福建三明365100;
高中数学; 核心素养; 方法探究;
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机译:在基于标准的改革氛围中进行高中数学教学:教师的信念和部门文化对教学决策和实践的影响和相互作用。
机译:Aleks构建为斗争学生的高中数学成就的预测因素
机译:基于核心素养理念的高中数学教学策略
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机译:利用局部自适应技术的基于颜色的基于基于基于基于基于色彩的基于基于基于的真实系统
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