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微电子实践教学与学科竞赛互动研究--以《集成电路版图设计》为例

         

摘要

微电子专业实践教学和学科竞赛相互融合、互动发展,是新世纪微电子专业教育理念和人才培养模式新的探索,对于学生实际动手能力的培养和实践教学内容、方式的改进具有重要的理论和现实意义。

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