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发挥学生主动性 强化英语阅读教学

     

摘要

<正>在小学英语课堂教学中,尽管教师愿意把课堂还给学生,让学生成为课堂学习的主角,但由于小学生的主动学习意识薄弱,自主学习能力不强,大多数学生仍然是被动地按照教师地要求完成学习阅读任务,简单机械的记忆英语知识。教师需要采取有效的措施,充分发挥学生的主观能动性,强化英语阅读教学措施,提高英语教学效率。一、有趣导入,唤醒学生主动学习的兴趣很多小学生不愿意上英语课,主要是因为教师总是采用复习旧知形式导

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