例析思维导图在高中生物教学中的应用

摘要

cqvip:思维导图作为一种重要的思维工具,应用于高中生物教学,能促进学生思维的灵活性和连续性,能极大地调动学生的学习兴趣,提高教学效率,符合新课程的教学理念。