探究语文特性把握文本主旨

摘要

语文课程所区别于其他课程的特点与性质,就在于其实践性与综合性、艺术性与科学性、多样性与开放性、时代性与超前性等特点。这就给语文教师提出了必须在语文教学中判别、筛选、把握文本主旨,准确生动、有计划、有步骤地向学生传授知识,训练技能,培养情感、态度与价值观的任务。认真地完成这些任务,才能更好地落实"课标"要求,切实提高教学质量。