小学语文教学中渗透传统文化教育 ——以统编本教材为例

摘要

近些年来,我国一直在开展新课程改革的相关活动,这是为了对传统教育当中不适合现代学生的部分进行改革,同时对传统的教学方法进行剔除,创造出新的教学方法。这就对我们的教师提出了新的要求,不仅要将知识传授给学生,还要注重方式方法。对于小学语文教学来说就是如此,语文教学承担着提高学生表达能力和理解能力的重任,同时还肩负着传承和发展中华民族传统优秀文化的伟大使命,其教学压力可想而知,因此必须要对小学语文教学方法进行创新和发展,在语文教学中更好的渗透传统文化教育,本文就围绕此话题做详细的阐述。