如何提高乡村小学阅读能力

摘要

随着小学语文课程改革的深入,试卷命题不断完善,语文课程的教学充满了生机与活力,但又面临新的挑战,主要是乡村学生 阅读能力不高,造成成绩不理想。本文从教学观念、模式、方法等入手,着重培养学生的阅读兴趣,提出了提高乡村小学生阅读能力相关建 议和思考。