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基于过程指导的小学习作讲评课

         

摘要

在小学习作讲评课中,引导学生通过修改习作提升写作能力是重要的教学目标。教师要提供学习支架,优化教学策略,引导学生亲历修改习作的过程,切实提高学生的写作能力。

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