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王苗杰1;
[1]中国教育科学研究院北京大兴实验学校;
小学科学课程标准; 基础教育课程改革纲要(试行); 拓展课; 地域性; 社会资源; 合理利用; 科学素养; 学习机会;
机译:以墓葬的位置和讲台的使用为重点的房屋式坟墓的地域性和周期性的研究:古希腊墓葬的地域性和周期性的研究
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机译:当代建筑设计与地域性关系的研究#2当代建筑作品中建筑设计与地域性关系的分析与思考
机译:城市居民街道:街道类型及其地域性能(邻域,城市设计,环境心理学,地域性)的研究。
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
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机译:从小学科学到研究生院的教科书。劳伦斯利弗莫尔国家实验室的核化学部门攻击科学文盲问题。
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