教好小学数学课:利用学生“三好”特性

摘要

创造型人才的综合素质主要表现在具有创新意识、创新精神和创新能力上,这种综合素质的提高和创造能力的培养要靠教育来实现。教师是教育的关键所在,作为一名小学数学教师要有创新意识和创新观念,具有投身于创造性实践的精神和能力,以创新为生命,不断改进教法,不断提高自我超越的意识和能力,为培养学生的创新能力创造良好的环境和氛围。只有这样,才能培养出具有创新能力的学生。