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'五步一题'团队研修模式的有效性研究

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摘要

团队研修是促进教师专业成长的有效手段,是广大教师共同成长的一块基石.学校数学工作坊采用"五步一题"的团队研修模式作为推手,以"团队研修、整体推进"为主线,深入开展课堂教学研究,关注学生数学素养的提升,积极创设有效课堂,推进教师专业技术能力的实质提高.

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来源
《教育界》|2018年第25期|131-132|共2页
作者
雷毓瑶;
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作者单位

广西南宁市江南小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
五步一题; 团队研修; 有效性;
入库时间 2023-07-24 16:47:58

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