民族地区应用型高校大学生人生价值观的现状与分析

摘要

该文通过对638份来自民族地区应用型高校大学生进行测查,探讨其人生价值观的特征.经分析发现:大学生人生价值观总体积极向上,以自身修为和工作成就作为自身价值的重要体现,对金钱物质和荣誉地位都有客观理性的认知和选择;在性别和家庭经济因素上存在显著性差异.建议坚持社会主义核心价值观引领作用,充分发挥民族地区传统文化育人功能,学校、家庭与社会形成教育合力,引领大学生树立正确人生价值观,使他们成长为担当民族复兴大任的时代新人.