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医学大学生人际信任对问题行为的影响及对策研究

         

摘要

目的:研究医学高校学生目前的人际信任水平对问题行为的影响提出对策.方法:采用Rempel和Holmes在1986年编制的《信任量表》和陈会昌和李虹编制的《行为问题量表》对800名高校医学生的人际信任和问题行为进行相关、回归分析.结果:医学生人际信任和问题行为总分以及各维度显著负相关,人际信任各维度对问题行为总分、恋爱和性、学习问题和情绪与健康、社会适应有显著预测的作用.结论:给予医学高校学生更多关注,提高医学生人际信任水平,加强相关研究,拓宽学生管理思路,提高教育管理水平,减少问题行为产生.

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