谈如何提高学生的写作能力

摘要

教师教学难，学生作文难的问题一直困扰着农村小学语文教学，影响教学质量的提高。在日常工作中，私底下听到不少教师这般调侃，作文课是他最最舒服的时候，批改是他最苦的时候。所谓舒服指的是作文课教师无所事事，坐等学生交卷；所谓苦指的是学生交上来的作文质量低劣，不知所云，教师无法下笔批改。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。不重视作文指导，只能导致如此的后果。造成作文质量低下的原因是多方面的。