优化阅读给学生一双腾飞的翅膀

摘要

阅读教学是中学语文教学的中心环节，是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。教师要明确教学目标，重视每个学生自身素质的高低优劣，实施相应的个性化教育，使学生在充分阅读、体会、领悟文本的基础上，激发他们的阅读兴趣，加强学法指导，提高学生的听说读写能力，陶冶学生的情操，培养学生高尚的思想品德。