地方性高校全日制专业学位研究生培养现状与对策研究

摘要

专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分，对研究生结构和就业具有积极意义。本文从专业学位研究生招生生源素质、培养模式、课程教学、师资队伍以及培养过程管理等方面，对地方性高校专业学位研究生的培养现状进行分析。针对存在的问题，探讨提高地方性高校全日制专业学位研究生培养质量的对策，以适应我国经济发展对高层次应用人才的需求。