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辽宁教育研究

北大核心

Liaoning Education Research

本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。

发文量：4934
被引量：32654
H指数：1
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创刊时间：1981

国内刊号/CN：21-1274/G4

国际刊号/ISSN：1002-8609
发行周期：月刊

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主管单位：辽宁省教育厅

主办单位：辽宁教育研究院

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辽宁教育研究-获奖情况

1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊

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12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
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12期 11期 10期 9期 8期 7期 6期 5期 4期 3期 2期 1期
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1999
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辽宁教育研究 >2012年第5期

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共4384条结果

1.浅谈研究生扩招工作中存在的问题及其对策
- 曹丽玮;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：近几年来,随着我国经济的迅猛发展,研究生招生规模不断扩大,在为国家培养大批有用高级人才的同时,也出现了研究生教学质量下降、质量和数量增长相矛盾的问题.本文具体分析了高校研究生扩招后给学校带来的一些具体问题,并提出了相应的解决对策.
2.建立'管、研、培、导、评'相结合的工作体系增强教育科学研究的实效性
- 关丽娟;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：教育科研是高等学校的一项重要工作.为充分发挥教育科研的职能作用,增强教育科研的实效性,必须建立"管、研、培、导、评"相结合的工作体系.本文从科研业务管理、研究教育现状、教育科研培训、科研业务指导、教育科研评价五个方面阐述了教育科学研究工作体系的目标和任务.
- 教育科研;
- 工作体系;
3.用科学方法进行科学教育--也谈人文教育与科学教育
- 葛春霖;盖雨聆;李树春;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：国内有关人文教育和科学教育的文章已经很多,本文试图从另外一个角度探讨人文教育与科学教育之间的关系以及学校教育与社会教育之间的关系,并提出应该用科学方法进行教育的观点.
4.高校法律基础课教学实践与探索
- 张薇;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：课堂教学是教育教学的主渠道,要提高高等教育教学质量,必须紧紧抓好课堂教学环节,千方百计提高课堂教学效率.针对高校<法律基础>课课时少、教学难度大的情况,作者提出了四个"做到",即做到"重点"要突出,"难点"要讲透,"热点"要关注,"信息"要及时.一条主线贯穿授课全过程,即与时俱进,最终目的是"管用".本文就每一课的授课思路和教学进行了分述.
- 法律;
- 教学;
- 实践;
- 探索;
5.略论高校主体性德育理论与实践的探索
- 吕一军;杜兰晓;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：弘扬人的主体性是现代社会的主题,也是时代对高校德育工作提出的新任务、新要求,因此,主体性德育的确立是时代发展的必然要求,也是德育观念变革的必然趋势.本文从主体性道德人格的教育、道德素质的培养及道德教育方法等方面分析了主体性德育的具体要求;并结合高校德育工作的实际,从主体性德育内容组织、氛围营造、主体意识和行为的培养、自我管理与教育的加强以及多样性德育中介的创设等方面,探讨主体性德育的实践途径.
6.对大学生宿舍文化建设的探索
- 尹成江;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：宿舍文化是高校宿舍内呈现的一种特定的文化氛围,文中从宿舍文化的内涵、宿舍文化建设的意义、宿舍文化建设的途径等方面进行了探索,并提出了一些建议.
7.关于大学生价值观状况的调查与思考
- 鲍文云;于立军;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：本文以"大学生思想政治教育调查问卷"为依据,分析了当代中国大学生价值观的现状与发展趋势,为新时期高等学校思想政治工作提供第一手参考资料.
8.大学生网络生活的调查与思考
- 王莉;姜忠莉;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：网络生活已成为大学生生活的重要组成部分,网络生活对大学生的思维方式和行为模式产生了极大的影响.为及早地、有针对性地对学生网络生活进行引导,在调查的基础上,对网络生活给大学生带来的影响进行了分析,并提出了一些建议.
- 网络;
- 大学生;
9.'双向选择'--声乐教学模式的探索
- 盛文贵;杨爱华;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：@@ "双向选择"声乐教学模式,是在当今教育改革形势下产生的一种具有激活教与学的有机结合、互相促进、共同提高和发展的新的教学模式.它是对传统声乐教学的一种扬弃和挑战,是一种更有效的教育.多年"双向教育"教学实践证明,它具有合理性、科学性、创造性.
10.发展评价的促进功能提升教育科学研究水平
- 邓晓春;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：本文结合辽宁教育科学规划"十五"中期表奖,专题论述"发展评价的促进功能,提升教育科学研究水平"问题:1.如何认识教育科学研究,如何提升教育科研水平;2.关于教育研究评价及其与教育研究的关系;3.关于教育科研评价的原则体系;4.教育科研评价指标体系的设立、改进与创新.
- 教育科学研究;
- 教育科研评价;
11.国家助学贷款的现状与发展趋势
- 潘岩;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：1998年,国家为了解决贫困学生上学难的问题推出了助学贷款制度,到2000年9月,无担保(信用)助学贷款政策出台,免去了找担保人、银行核保等一系列繁琐手续,大学生可以用自己的个人信用作抵押,花明天的钱圆今天的梦.这种新型助学贷款一经推出,很快引起了高校的积极关注与配合,大学生申请信用助学贷款正在成为一种热潮.
12.对工科院校创造教育模式的思考
- 刘志新;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：知识经济时代,工科高等教育模式应是一种创造教育的运行机制,本文试图从教育方式的主体性和互动性、评价制度的动态性和全面性、教育结构的科学性和长远性三个支点,确立工科院校创造教育模式的水平面.
13.全国教育科学'十五'规划重点课题--《高等学校素质教育实验工程》第二次研讨会在沈召开
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：@@ 2003年4月7日,辽宁教育研究院召开了全国教育科学"十五"重点课题--<高等学校素质教育实验工程>第二次研讨会.沈阳工业学院副院长曹秀吉、沈阳建工学院副院长谭静文、沈阳农业大学党委副书记郭明顺、鞍山师范学院副院长刘力、东北大学基础学院副院长郝世栋、中国医科大学社科部副主任周伟、鞍山师范学院教务处处长孙诒丹、沈阳大学教务处副处长高玉杰、东北大学教务处副处长沈峰满、大连大学高教研究所所长王洪斌、沈阳农业大学团委书记崔润东、沈阳工业大学副研究员杨玉春、沈阳大学教务处孙欣等出席了研讨会.该项课题组组长邓晓春,副组长马莹、刘国瑞、刘俊卿,课题组成员汪力、王晓春、吴跃、袁跃、陈洁、张莉、钟平、于锋、齐睿嘉等同志出席了研讨会.
14.大学与中小学合作发展:理念及实践
- 傅树京;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：高质量的大中小学教育来自于优异的教师教育,提高教师教育质量是大学与中小学共同发展的基础.合作有利于大中小学共同担负教师教育责任.只有双方合作才能为对方提供其所需、但又不具备的要素,才能有利于双方共同促进教师专业发展.合作有利于充分发挥大中小学的各自功能.中小学培养、培训教师功能的发挥需要大学帮助,大学通过科学研究为中小学解决实际问题则需要中小学的支持.美国的专业发展学校和中国的教师发展学校是大学与中小学合作发展的有效探索.两者虽然是在两个不同国家、不同历史条件下产生的,但有一些共同特点:都是以中小学为基地,大学与中小学合作建设,旨在通过合作研究实现教师专业发展,并以教师专业发展促进大学与中小学共同发展.
15.论高校政治理论教学中的优化艺术
- 刘慧;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：为了发挥高校政治理论教学的整体功能,本文以系统论、信息论、控制论为依据,阐述了高校政治理论教学中的优化艺术,即教学系统的优化运行艺术、教学信息的优化传递艺术、教学过程的优化控制艺术.
16.浅谈课堂复习提问的设计
- 王茉莉;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：@@ 如何搞好课堂复习提问,使复习提问符合学生接受新知识的规律,更好地为接受知识服务,为提高45分钟效率服务,值得我们探讨.通过提问,可以复习旧知识;引出新知识;可以上课伊始就抓住同学们的思维;可以渗透出本节课的教学思想;可以启发学生的思路,诱发学生的联想,总之复习提问可以使课堂教学收到事半功倍的效果.复习提问问题的设计是教学艺术的一个重要方面.
17.我国高等教育发展的战略性决策--学习江泽民同志关于建设世界一流大学的论述
- 柏昌利;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：江泽民同志关于建设世界一流大学的论述是从国家前途和命运的高度,作出的富有远见、具有战略意义的重大决策,标志着我国高等教育发展进入了新的历史阶段.他提出了"四个应该是"、"四个应该坚持",明确地阐述了建设世界一流大学的内涵和特征,为我国高等学校如何建设具有中国特色的世界一流大学指明了方向.
18.闲暇教育--教育实践中予以关注的课题
- 王铁群;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：随着时代的发展,人们越来越注重闲暇生活的质量.因此闲暇教育也成为素质教育的一个重要课题.本文就闲暇教育的作用、开展闲暇教育的紧迫性及闲暇教育的实施方法作了初步探讨.
19.高职院校实施校本课程标准若干问题的探索
- 丁继安;吴建设;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：本文从现代社会对应用型人才素质的需求出发,运用现代教学理论,就实施高职校本课程标准的时代内涵、基本构架和教师的创造性作用等理论和实践问题进行了探索.
20.坚持'以人为本'的办学理念创建高职高专教育一流的师资队伍
- 周威;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：在坚持"以人为本"的办学理念,创建高职高专教育一流的师资队伍方面,沈阳电力高等专科学校摸索出一套有效的师资队伍建设模式:首先是标准从高;其次是管理从严;再次是待遇从优.
- 师资队伍;
- 双师;
21.经济全球化视野中的高校德育创新
- 赵越;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：本文从经济全球化入手,分析了经济全球化给我国高校德育带来的挑战,论述了在融入经济全球化中推进德育创新是必然性的选择,对经济全球化背景下高校德育创新的发展方向提出了若干建设性的意见.
22.笔谈的效用
- 刘倩;曹万顺;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第5期
摘要：@@ 根据做学生思想工作的经验和体会,这里我想谈谈笔谈这种方式,在学生思想工作中的效用.rn面对面地与学生交谈是教师与学生交流中最经常、最基本的一种方式,教师对学生的关注、关怀,适时恰当的鼓励或批评,都可以给学生以心理上的慰籍和精神上的激励,对学生的成长产生积极的影响.
23.当代大学生的功利趋向对中国大学的启示
- 王鲜萍;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：本文对当代大学生功利趋向的几种主要表现进行了评析,并由此阐述了中国大学应从学生的这种变化中得到什么启示.
24.高等职业教育在大众化阶段的地位和作用
- 张振威;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：通过分析高等职业教育的发展现状,提出了发展高职教育有利于加快高等教育大众化的进程、优化高等教育结构、建立终身教育体系,发展高职教育是我国实现高等教育大众化的主体选择的观点.
- 高等教育大众化;
- 高等职业教育;
25.做好信息信访工作促进高校稳定与发展
- 张达懋;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：本文探讨高等学校稳定工作的重要性,指出稳定是高等学校发展的基础和保障,并结合高等学校的实际工作,指出了做好高校稳定工作的有效途径.
- 信息信访;
- 高校;
- 稳定;
- 发展;
26.学分制--成人高等教育改革的必然选择
- 曹书杰;牟晓鸣;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：学分制以其灵活、多样、变通、开放的特点与成人高等教育的特点相适应.在成人教育中实行学分制的优势毋庸置疑.积极探索适合我国国情的成人教育学分制,对深化成人教育改革,推进教学管理,提高教学质量,方便成人学习有着积极的意义.
27.对高校间人才流动的深层思考
- 池临封;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：人才流动是调整人才队伍结构、优化人才资源配置的需要,也是人才自身成长发展、实现价值的需要.高校应正确地应对人才流动,转变"单位人"的人才壁垒的思想观念,确保人才的流入和流出;更重要的是加强本校的建设和发展,增强"人才容量",提高人才"回归率".
- 高校人才流动;
- 主动应对;
28.试论传统道德在高校思想政治工作中的意义
- 姚兰;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：市场经济的发展为高校思想政治工作带来了新课题.继承传统道德的精华,加强传统美德的教育,是高校思想政治工作的基础,也是全民道德建设工程的要求.本文从社会发展的要求出发,探讨了对高校学生进行传统道德教育的意义、内容和要求.
29.明确定位、突出主线、在提高实效性上下功夫--关于'马克思主义哲学原理'教材建设的新思考
- 王秀华;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：本文作者基于近期所承担的辽宁省高校"马克思主义哲学原理"规划教材课题的研究及主编工作基础,对目前高校"马克思主义哲学原理"教材建设中,要找准课程定位、突出思想主线、提高教学内容的针对性和实效性等难点问题提出了思考与对策.
30.试论创新教育对高校教师的素质要求
- 于丽红;
- 《辽宁教育研究》 | 2003年第6期
摘要：@@ 中共中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>指出,要"以培养学生创新精神和实践能力为重点"实施素质教育,这一决定,迅速引起了整个教育领域对创新教育的研究和实验.高等学校创新教育中,高校教师具备相应的素质是关键,这些素质包括:

辽宁教育研究的期刊信息

曾用名：辽宁高等教育研究
创刊时间：1981
地区：-
语言：中文
热门主题：-
学科分类：

辽宁教育研究的获奖情况

1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊

辽宁教育研究的收录情况

北大《中文核心期刊要目总览》 (2011)
北大《中文核心期刊要目总览》 (2008)

辽宁教育研究的投稿信息

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