地方高等院校化学化工专业大类招生、分类培养模式的质量监控和评价体系的探索——以齐鲁工业大学化学与制药工程学院为例

摘要

在21世纪的时代背景下,地方高校面临着招生和人才培养模式的新改革,"大类招生,分类培养"模式正逐渐被各大高校所采用,并将成为高校教育改革的发展趋势。而这一新的教育模式的成功运作,会对大学生、学校和社会产生极其重要的意义。高校应当积极构建适应科技进步和时代发展要求的、基于大类培招生、分类培养模式的质量监控体系和高效评价机制。本文拟从齐鲁工业大学化学与制药工程学院大类招生的做法入手对大类招生背景下的学生管理模式、质量监控及评价体系的构建进行探索,以推动高等教育工科人才培养向多样化与多适应性方向发展。