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张璐;
阳光学院,福建 福州 350015;
听力理解; 非母语国家英语学习者; 上下文;
机译:EFL学习者对母语为英语和非母语的英语教师的看法:感知的优势,劣势和偏好
机译:母语为英语的母语人士和非母语为英语的母语人士在双峰口语处理中的差异性:仔细研究语音风格的影响
机译:学习者的基本属性和学习历史对英语口语流利度的影响:以日语和汉语为母语的英语学习者为例
机译:论谈判英语听力教学对大学英语学习者的影响
机译:正交映射,上下文和单词类别对母语为英语和非母语英语的人的视觉单词学习的影响
机译:语音对语音的掩盖功能可为母语为英语和非母语的英语使用者提供对掩蔽者语音的语言内容的可变访问权限
机译:对于英语学习者来说,总结很困难吗?:来自母语和非母语英语国家的回复
机译:对母语和非母语英语演讲者提供的自然和LpC语音词和句子的可懂度。
机译:6 6结合在线和离线的语言教育业务模型,可以为希望通过外国母语学习者学习外语的热爱语言的学习者以及外国人和韩国人提供具有实时图像的互联网在线语言教育和实时图像日本等6个国家/地区的居民中国台湾香港香港澳大利亚俄罗斯与相反概念相同
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的教育提供系统,以及根据其记录的教育提供的程序
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