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缄默知识理论在化学教学中的运用

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摘要

缄默知识是非常重要的,它们事实上在支配着人的认识活动的整个过程,是人们获得显性知识的"向导",研究缄默知识及其在教学中的应用,有着十分重要的意义.本文阐述了缄默知识理论对化学教学的四点启示.

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来源
《化学教学》 |2009年第11期|21-23|共3页
作者
何如涛;
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作者单位

兴化市实验中学,江苏兴化,225700;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
缄默知识; 化学教学; 运用;

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