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新课程背景下化学习题课的有效性

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摘要

文章阐述了课程标准对化学习题课的要求及实施有效化学习题课的措施,并列举一些题目加以评析.指出了新课程理念下倡导有效化学习题课的必要性.

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来源
《化学教学》 |2010年第4期|34-36|共3页
作者
王换荣; 郑最胜;
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作者单位

浙江昌硕高级中学,浙江湖州,313300;

浙江温州二中,浙江温州,325007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
新课程标准; 化学习题课; 有效性; 选题质量;

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