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《学记》中的教育教学思想对现代幼儿教师专业成长的启示

         

摘要

《学记》是中国和世界教育史上第一部教育专著,全篇共20节,1229个字,语言精辟,言简意赅,是我国乃至世界古代教育思想中的瑰宝。文章试从“长善救失”教育理念的树立和“教学相长”教育原则的遵循等五个方面展开论述,探讨《学记》对幼儿教师教学能力提升和更新教育观念等专业成长方面的启示。

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