教育原则
教育原则的相关文献在1955年到2022年内共计1567篇,主要集中在教育、中国政治、中国哲学
等领域,其中期刊论文1554篇、会议论文13篇、专利文献19147篇;相关期刊834种,包括学校党建与思想教育(高教版)、思想政治课教学、天津教育等;
相关会议13种,包括第七届全国工科研究生教育工作研讨会、残疾人社会福利政策与服务研讨会暨第六届中国残疾人事业发展论坛、第七届内蒙古自治区自然科学学术年会 等;教育原则的相关文献由1598位作者贡献,包括赵忠心、李超、李平等。
教育原则—发文量
专利文献>
论文:19147篇
占比:92.44%
总计:20714篇
教育原则
-研究学者
- 赵忠心
- 李超
- 李平
- 尤今
- 等
- 刘建明
- 周国平
- 周晓虹
- 朱佩荣
- 沈明
- 燕国材
- 薛涌
- 那朝霞
- 伍康钦
- 佟雪峰
- 兰刚
- 兰生英
- 刘勇强
- 刘金霞
- 华应龙
- 向琼
- 吴为民
- 吴彩霞
- 吴立岚
- 吴采红
- 夏玉桥
- 姚本先
- 孙云晓
- 孙其华
- 巩建华
- 常艳春
- 康明轩
- 张世钦
- 张宗林
- 张树杰
- 张蕊
- 张连军
- 张鸽
- 徐小路
- 徐秀海
- 徐迅
- 戴仁兵
- 朱德新
- 李万斌
- 李凤兰
- 李姝婕
- 李娜
- 李婧
- 李学人
- 李宝海
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公光哲
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摘要:
高职教育是我国高等教育体系中的重要组成部分,在扩招政策的执行下,高职院校的学生基数逐渐增多,随之而来的则是教育质量、教学效率等方面的问题。本文章对国内外高职院校课程设置模式进行解析,并从教育衔接、教育原则、教育合作三方面阐述了国外课程设置对我国高职教育改革的启示。
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范伟
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摘要:
在人的全面发展过程中,良好心理素质培养是十分重要的,尤其在初中教学阶段,心理健康教育是重要的教学内容,教师通过开展心理健康教育活动,能够有效满足学生健康成长的需求,促进素质教育活动的有效推进。因此,初中教师应积极开展心理健康教育活动,针对学生的综合素质进行有效培养,使学生养成乐观、积极的心理品质,创设安全、绿色、文明、和谐的校园环境,文章重点针对初中生心理健康教育的原则及方法进行了研究。
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申鹏程
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摘要:
教师要以学生的个人发展作为基本要求,并以德才兼备作为主要教学任务,合理运用教育促进的原则来更好地培养学生的学习兴趣。文章对高中数学教学特点进行了介绍,通过激励教育原则,分析了高中数学教学中的实施策略和教学案例应用。并对鼓励高中教育中有效地实施数学教学做出总结,可以为学生的终身学习和可持续发展创造更好的条件,同时也促进了学生的综合素质全面发展。
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岑振芳
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摘要:
体育运动能力培养至关重要,在幼儿不同的年龄阶段,个体需要受到内部因素和外部因素的共同影响,实现体育能力的发展。在幼儿时期,要想培养幼儿的体能运动能力,就需要探索创新活动开展原则。基于此,幼儿园可以充分利用体能活动提高幼儿的综合能力,夯实幼儿成长基础。
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程喆;
陈竞博
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摘要:
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是最深厚的文化软实力,继承和弘扬中华优秀传统文化对当前大学生思想政治教育具有重要意义。在将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的过程中,须把握社会主义先进文化发展及青年成长规律原则,坚持在继承中培养青年创新理念。通过优化大学思想政治教育课,开展丰富的校园文化活动,营造积极向上的校园文化氛围,有效提升中华优秀传统文化的教育效果,实现中华优秀传统文化更好地融入到大学生思想政治教育中去。
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杨丽萍
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摘要:
在幼儿教育中,色彩设计是至关重要的一个环节,幼儿的天性决定了幼儿对色彩的敏感。从幼儿认知生活的角度来看,色彩也是幼儿认知生活的主要方式之一。对此,教师要进一步提高对色彩的重视程度,完善当前幼儿园环境中的色彩设计。同时,也要关注幼儿的参与和幼儿的感受,进一步提高色彩设计在教育中的作用。
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程捷
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摘要:
近年来我国未成年人刑事辩护制度呈现出教育化的发展倾向,规范、实践以及理论鼓励辩护人更多参与社会调查,为法定代理人或合适成年人补位,并要求辩护人具有社会科学知识以及教育经验,这使得辩护制度原本的正当程序价值被边缘化.未成年人刑事诉讼程序具有强烈的制裁属性,辩护的首要任务应是控辩平衡.未来可以增加未成年人法律援助律师选择权,规定讯问时辩护人在场,增设辩护人更换机制以强化刑事辩护的实效,并通过短暂回避制度调和未成年人教育任务和刑事辩护任务之间的冲突.
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程捷
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摘要:
近年来我国未成年人刑事辩护制度呈现出教育化的发展倾向,规范、实践以及理论鼓励辩护人更多参与社会调查,为法定代理人或合适成年人补位,并要求辩护人具有社会科学知识以及教育经验,这使得辩护制度原本的正当程序价值被边缘化。未成年人刑事诉讼程序具有强烈的制裁属性,辩护的首要任务应是控辩平衡。未来可以增加未成年人法律援助律师选择权,规定讯问时辩护人在场,增设辩护人更换机制以强化刑事辩护的实效,并通过短暂回避制度调和未成年人教育任务和刑事辩护任务之间的冲突。
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周伟业
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摘要:
世界新闻教育大会是观察全球新闻教育发展动态的一个重要窗口,梳理、反思其教育原则、会议议题、教育价值取向等问题,可以增强把握国际新闻教育发展态势的能力,汲取、借鉴其教育方法和策略,有益于我国新闻教育质量的提升.首届大会提出的具有奠基意义的11条新闻教育原则至今仍具有较强的指导价值.近两届大会的议题紧跟新媒体技术发展趋势,聚焦新闻教育实践难题,具有较好的参考价值.倡导包容、多元的新闻教育价值取向,并力求推动新闻教育框架从欧美中心走向全球化、多元化与去西方化,寄予着世界新闻教育同人的新闻理想,也是中国学者理应珍视并足以扭转新闻传播以欧美为中心等不利局面的重要理念和现实契机.
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张立明
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摘要:
新课标要求生物教学要培养学生正确看待生命、尊重生命和热爱生命的意识,使学生形成人与自然和谐相处的观念.生物学科教学与生命教育联系密切,在生物教学中开展生命教育具有可行性和可操作性.文章从生物教学中生命教育现状、生物教学中开展生命教育的原则、生物教学中开展生命教育的方法与途径三方面,对生物教学中的生命教育进行研究,以培养学生的生命意识,促进学生健康成长.
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- 《第七届全国工科研究生教育工作研讨会》
| 2013年
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摘要:
导师在工科研究生培养过程中处于主导地位,应该促进学生在素质、知识、能力三方面的协调发展.本文在分析新时期导师责任要求的基础上,依据建构主义教育哲学,提出了工科研究生导师言传身教的基本教育原则:科学性与思想性相结合,知识传授与能力培养相统一,教师主导与学生主动相结合,教学与科研相结合.以学生为中心,通过师生多元交流、师生角色调整、培养主动学习能力和参与科研锻炼等方式,有效地开展教育工作,提高教书育人的质量.
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孙瑞萍
- 《第七届内蒙古自治区自然科学学术年会》
| 2012年
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摘要:
大学生是国家的未来,民族的希望,担负着建设社会主义的重要使命.但就目前我国大学生群体在学校、社会及工作岗位等方面的表现显示,心理健康问题的存在已经在一定程度上影响了他们所标志的在社会、国家建设中的价值地位,大学生心理健康教育已成为了高校的一项重要工作.本文主要通过对大学生心理健康教育必要性、重要性、健康标准、教育原则、途径进行实效性研究,从基于个人利益与社会、国家、民族利益相统一基础上的科学教育目标,基于知识、能力、兴趣培养相统一基础上的正确教育方法与途径,基于社会、家庭、学校相统一基础上的良好育人环境等三个角度提出科学的方法,探索积极有效的培养模式与体系.
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