《学记》中“喻”的教学思想对现代语文教学的启示

摘要

“喻”的教育思想，是《学记》这部集结我国古代诸多教育家的教育经验的经典力作中的精华思想之一。“喻”的教育思想对当前我国语文教学，具有重要的借鉴和启示。教师应注重对学生的启发、引导和对话。