分层、分组、合作教学模式在高职机电教学中的实践与探索

摘要

高职机电是典型的就业型课程，但是近些年来高职机电教学效果不理想一直困扰机电教育者。因此，提出新的教学方式，提升机电教学质量迫在眉睫。实践证明，把分层、分组、合作教学模式融入机电教学中，不仅提高了高职机电教学质量，更锻炼了学生人际交往能力，加强了学生的协调性，为高职学生走入社会就业创造了有利条件。本文将针对分层、分组、合作教学模式在高职机电教学中的实践展开讨论分析。