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伍迎春;
湖南省湘潭市钢铁公司第二子弟中学;
411101;
世界的自然资源; 初中; 第一册; 地理教学; 备课参考; 世界地理;
机译:世界上最古老的铁路隧道之一得到了一些温柔的爱心
机译:为更好的世界而地理教学:还是为更好地理解世界而地理教学?
机译:迪拜世界创造了迪拜自然资源世界
机译:LYRA虚拟世界环境(LYRA VWE):农业和自然资源的教育应用
机译:鉴于世界观教学科学:情境化教学对宗教大学生世界观科学兼容性的影响
机译:新加坡粮食安全的技术创新:以自然资源稀缺的世界为例未来的粮食系统
机译:气候变化,风险和自然资源保加利亚和世界9年级和10年级教育内容地理学的教学问题
机译:虚拟世界与经典方法的教学效果比较研究。
机译:通过组合,添加,整形,修改,重新考虑和/或混合同一空间区域内所有可能的能源/电力输出设备来收集替代能源/电力,从而降低了我们对能源等能源/能源对世界自然资源(如石油,煤炭)的依赖和天然气
机译:刺激自然资源生产井的设备以及提高自然资源向生产自然资源井迁移的方法
机译:使用故事讲解和图像和学习方法的世界地图教学材料
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