第一册

摘要： “大家一起过春节”是人教版教科书《道德与法治》第一册第四单元第三课《快乐过新年》中的内容。本单元先后介绍了“冬天的美丽”和“健康过冬天”,接着向学生展示不同国家的新年习俗,重点介绍中国春节的传统节日特点,比如亲人团聚、贴春联、包饺子、走亲访友等。本课不仅学习了节日文化,还培养了学生与同伴交流、合作、分享的能力,在孩子们心中种下传统节日文化的种子.

摘要： 广义的语文教材不仅限于教科书,还可以扩大为课内辅助读物,比如教师教学用书、学生学习手册、挂图、年表、录音教材和计算机软件等。狭义的语文教材专指教科书。本文探讨的语文教材即狭义理解的语文教科书。吕叔湘先生在《编写试验教材的一些考虑》一文中说到:编写这套试验教材,考虑了几个问题:1.目的任务问题;2.分科合科问题;3.文学教学问题;4.语言教学问题;5.文言文教学问题;6.作文教学问题;7.加强语文训练问题。由此可见,语文教材的编写是要考虑到多方面、系统性、科学化的编写。

摘要： 是故圣人尽人道而合天德。合天德者,健以存生之理;尽人道者,动以顺生之几。【出处】《周易外传》卷二,《船山全书》第1册,岳麓书社2011版,第890页。【赏析】这是船山《周易外传》论述"无妄"卦一句带总括性的箴言,深刻地揭示了尽人道与合天德之间的关系,也是船山"珍生""务义"之人生观、价值观和道德观的真诚表白,且凸显了船山之不同于"主静"一系理学家的迥异之处。

摘要： 一、课标要求本节内容节选自鲁教版教材高中《地理》必修第一册第二单元第三节第二课时,《普通高中地理课程标准(实验)》对本节的要求是:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。

摘要： 第一次读到统编本《小学语文》第一册的《小蜗牛》,就欢喜得不行。蜗牛一家住在小树林的旁边。春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说：“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”

摘要： 随着我国人民生活水平的提高，学习钢琴的热度不断升温，而学习钢琴也日趋低龄化。学龄前儿童作为一个特殊的被教育阶段，针对其钢琴教育相关问题也越来越引起社会上的广泛重视。

摘要： 一谈到读书，我的话就多了!我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，目，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是7岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》!

摘要： 一、教材分析本课时主要讲关于指路、问路的常用表达方式。因为这个话题和学生的日常生活密切相关,所以很容易激发学生的学习兴趣。学生掌握了本课时的单词句型后,将对本单元阅读部分的学习大有帮助。重点词汇、句型如下:(1)词汇:hang out、mall、prefer、somewhere、quiet、subway、next to;(2)句型:Could you tell me the way to…?Do you know how to get to…?Is the…far from here?Turn left/right.Cross the road.Go along the street until you come to the traffic lights.如何让学生根据要求编对话、进行表演是本节课的难点。

摘要： 本发明提供一种能够改善故障诊断的作业效率等的电子手册显示方法和电子手册控制装置。电子手册控制装置(36)显示检查作业选择画面(100)，该检查作业选择画面(100)按照每个DTC一并显示故障概要显示区域(114)、检测范围显示区域(116)和检查部位显示区域(118)，其中，故障概要显示区域(114)显示与DTC对应的故障的概要；检测范围显示区域(116)通过图示来显示DTC的检测范围；检查部位显示区域(118)将与DTC对应的检测范围内的检查作业项目划分为最小作业项目并作为选项(158a～158d)以能够选择的方式显示。当选择了选项之一时，使对应于该选项的检查作业说明画面(200)显示于显示装置(40)。

摘要： 为了对电子手册组中的用户所期望的内容简单且容易观察地进行显示，电子手册显示装置在从用户接收到对产品进行指定的输入时(步骤(S11))，对以该产品作为说明对象的电子手册文件夹自动地进行确定(步骤(S12)～步骤(S14))，在确定出的电子手册文件夹存在多个的情况下，将基于手册构造数据的手册显示在手册显示画面上显示，该手册构造数据是指在所确定的电子手册文件夹中储存的手册构造数据(步骤(S16))。

摘要： 香烟纸册(100)，所述香烟纸册带有外包装(1)和至少一个香烟纸册插入件(2，2’)，该香烟纸册插入件容纳恰好一叠香烟纸(3)。

摘要： 本发明提供车辆告警信息与车辆用户手册联动方法及车辆用户手册，所述方法包括获取并解析车辆告警信息，得到包含在所述车辆告警信息中的车辆告警信息标识号；根据所述车辆告警信息标识号，检索所述车辆告警信息标识号映射的用户手册内容链接地址；当检索到所述车辆告警信息标识号映射的用户手册内容链接地址时，跳转并显示所述用户手册内容链接地址对应的用户手册标题所在的页面。通过本发明，解决了现有告警信息与用户手册页面联动过于依赖OTA方式，不合理且不符合车机操作系统特性的问题。

摘要： 一种手册管理装置、手册管理系统以及控制程序，其还基于隐性知识，更有效地进行作业的改善。手册管理装置(10)具备：取得部(111)，取得表示由规定的熟练度的作业者实际进行了与作业手册对应的作业工序的作业的第一作业数据和表示由比规定的熟练度还低的熟练度的作业者进行的作业工序的作业的第二作业数据；比较部(112)，通过将所取得的第二作业数据与第一作业数据进行比较，从而比较作业工序；提取部(113)，提取第二作业数据的作业时间相对于第一作业数据的作业时间的长度为规定值以上长或者比率为规定值以上大的作业工序、或者与特定的作业有关的动作不同的作业工序；以及通知部(115)，将提取部(113)所提取的作业工序判定为包含隐性知识的信息的作业工序，进行促使对于包括用于确定所提取的作业工序的信息以及该作业工序的作业手册的改善的通知。

摘要： 本发明涉及习题册、基于习题册的远程教学方法、装置、设备和介质，该远程教学装置包括：特殊编码获取单元，用于获取习题页上的特殊编码；知识点确定单元，根据所获取的特殊编码确定知识点；以及课程提供单元，根据所获得的知识点，提供对应的课程。

摘要： 本发明提供一种电子手册显示方法和电子手册控制装置，能够易于掌握作业整体且简易掌握作业整体的要点，并且能够简单地掌握重要信息。在电子手册显示方法和电子手册控制装置(36)中，立体分解图(308)将单个零部件(330)按在同一观察方向上对齐后的分解状态与辅助线(331)一起显示，并且与各单个零部件(330)的配置对应来显示链接显示(332)，其中，辅助线(331)是表示构成零部件单元(202)整体的多个单个零部件(330)彼此的安装关系的连接的共用线。控制装置(36)在选择链接显示(332)中的任一项时，使监视器(40)显示与所选择的链接显示(332)对应的单个零部件(330)的作业引导显示(400)。

摘要： 本发明提供一种能够改善故障诊断的作业效率等的电子手册显示方法和电子手册控制装置。电子手册控制装置(36)显示检查作业选择画面(100)，该检查作业选择画面(100)按照每个DTC一并显示故障概要显示区域(114)、检测范围显示区域(116)和检查部位显示区域(118)，其中，故障概要显示区域(114)显示与DTC对应的故障的概要；检测范围显示区域(116)通过图示来显示DTC的检测范围；检查部位显示区域(118)将与DTC对应的检测范围内的检查作业项目划分为最小作业项目并作为选项(158a～158d)以能够选择的方式显示。当选择了选项之一时，使对应于该选项的检查作业说明画面(200)显示于显示装置(40)。

摘要： 本发明实施例提供一种电子手册和电子手册的显示方法，其中，电子手册包括手册配置页面和若干个结构化文本；手册配置页面包括章节查询信息和属性查询信息；章节查询信息包括若干个章节标签和每一章节标签的关联信息，任一章节标签的关联信息用于映射任一章节标签对应的若干个结构化文本；属性查询信息包括若干个属性标签和每一属性标签的关联信息，任一属性标签的关联信息用于映射任一属性标签对应的若干个章节标签。本发明实施例提供的一种电子手册和电子手册的显示方法，可以通过属性标签和/或章节标签查找结构化文本，在常规电子手册的基础上加入了可交互的索引功能，帮助用户快速查找需要了解的信息，提高信息检索效率和学习效率。

摘要： 本实用新型提供一种用于文件收纳册的夹层结构及文件收纳册，涉及文件收纳册的技术领域，夹层包括呈片状的夹持页，所述夹持页表面的两侧均设有第一夹持片，所述夹持页表面的两端均设有第二夹持片，通过所述第一夹持片和第二夹持片夹持物体。本实用新型通过设置夹持页，并在夹持页的两侧设置第一夹持片，夹持页的两端设置第二夹持片，通过第一夹持片和第二夹持片对纸张的上下左右4个方向进行夹持，提高夹持的能力，除此之外，还能减少夹层原料的使用，从而减少企业的生产成本，另外由于夹层只有一个夹持页，使其夹层的厚度变薄，使其整个文件收纳册内部的夹层可以设置更多个，进而能够提高产品的容纳性，再进而提高实用性。