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高春媚; 李传安; 翟博生;
深圳宝安中地科研兴教“图式教学”课题实验组510035;
讲授; 学生; 学习信心; 世界工业; 教学法; 简明; 求学; 工业布局; 生产; 工业部门;
机译:确定讲授专业教学法的大学教学人员终身培训的主要方向
机译:运用视觉叙事插图讲授病理生理学概念以护理学生
机译:运用探究和思维树来“穿越动物触毛”:在进化背景下讲授比较生物学入门
机译:运用同伴教学法提高批判性思维能力
机译:运用讲故事建立正义:通过讲故事讲授警察招募个人权利的功效的叙事研究
机译:翻转课堂和教学法:运用主动学习原则将平权性领导力培训带到公共卫生教育中
机译:第二次世界大战期间的服装与时尚教学法:第一夫人达西·瓦尔加斯(Darcy Vargas)出任巴西援助军团主席(1942-1945)的样子 b>-doi:10.4025 / dialogos.v14i2.470Pedagogíasdel dressing第二次世界大战期间的时尚和时尚:第一夫人达西·瓦尔加斯(Darcy Vargas)在巴西援助军团主席期间(1942-1945)的出现在第二次世界大战中,服装和时尚的教学法:达玛·达西·巴尔加斯(Darcy Vargas)担任巴西援助军团主席(1942-1945) b>-10.4025 / dialogos.v14i2.470
机译:工业生产与能源综合体建模与协调的方法论。第1部分工业生产和能源综合体的定量和定性建模与模拟方法
机译:图式教学法旨在代表行星和太阳相对于黄道带的位移
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机译:工业布局将糖和非层状层状矿物混合物从矿山中分离出来,碎片,层状S石精矿碎片和通过工业布局分配Parts石的方法
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