新课改背景下校本管理的本质内涵及基本理念

摘要

“校本管理”（school—Based Managenent简称SBM）是20世纪80年代在西方国家广为推行的学校内部管理体制，它是针对上级行政部门对学校管得过多过死，使一些本该由学校拥有的权力却牢牢控制在上一级教育行政机构手里而进行的一项改革。在推进新一轮基础教育课程改革的今天，