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关于中学教育'四个坚持'的思考

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学校要成为学生的"快乐之家"和"智慧的摇篮",必须做到四个"坚持",即坚持建立民主、平等、互尊、互信的师生关系;坚持"双主体"论,教师和学生要共同发挥作用;坚持智力因素和非智力因素双管齐下,协同发展;坚持教师创造性地教和学生创造性地学.

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来源
《教育探索》 |2002年第9期|25-28|共4页
作者
李兆群;
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作者单位

湖南省常德师范学院;

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正文语种 chi
中图分类全面发展教育;
关键词
中学教育; 坚持; 师生关系; 双主体;

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