教学条件与利用评估反馈调研报告

摘要

本文通过对参加首轮评估的50所高校教学条件与利用评估状况进行研究,发现我国第一轮本科教学工作水平评估取得了很大的成效。从样本高校的《自评报告》中我们可以看到,各高校以评估为契机,不断加大教学设施的引进力度,加强教学经费的管理与利用,使得高校的教学条件得到进一步优化和提高。本文针对教学条件与利用评估反馈中的具体情况,从中找出出现的问题,并试图探寻其改进的策略,以期对下一轮评估反馈的改进有所帮助。