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中国高水平学习者写作的词汇深度特征分析

         

摘要

本文通过对比中国高水平学习者的写作和英语本族语学习者的写作,揭示了中国高水平学习者的词汇深度特征。中国高水平学习者的词汇深度知识逐步发展,但是这种趋势不稳定。然而中国学习者能较好掌握较复杂句法知识,学习者的产出逐渐趋于地道。

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