首页> 中文期刊> 《教育传播与技术》 >电子书包架构及其教学应用模式初探

电子书包架构及其教学应用模式初探

         

摘要

电子书包是中小学教育信息化发展深入推进的又一标志,文章基于实践,对电子书包的意义、定义、架构进行了阐述,并重点探索了基于电子书包支持环境的新型教学模式,希望本研究对同行具有一定的借鉴意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号