首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >初中思想品德“三五四”体验式课堂教学模式的研究

初中思想品德“三五四”体验式课堂教学模式的研究

     

摘要

《2011版思想品德课程标准》中明确指出:“思想品德是人在对生活的认识、体验和实践过程中逐步形成的。”建构情感的思想品德课堂是课标的要求,也是吸引学生的乐园。

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