首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >充分发挥支架作用,培养学生自主探究能力

充分发挥支架作用,培养学生自主探究能力

     

摘要

在课堂教学中,教师的组织和调控能力的强弱,直接影响到课堂教学的效果。尤其是在“以提高学生素质,培养学生技能为核心”理念的提出,使教师的课堂教学组织与调控能力显得格外重要,它对提高课堂教学质量有着不可低估的作用。

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