多媒体走进初中数学课堂的实践与思考

摘要

随着教育现代化的不断推进,多媒体以其独特的优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式。开发和利用先进的教学媒体,改革传统的教学方式,是当前中小学数学和其他课程教学工作中的一项紧迫任务。