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探究'主题'教研,丰盈'德善'课程——玉山县明德小学教育教学改革初探

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摘要

改革与创新是学校不断发展的必经之路,学校结合实情,充分挖掘教研与课程特色,希望让"主题"教研引领教师业务发展,用"德善"课程带领师生成长,不断打造学校特色.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2020年第12期|39-40|共2页
作者
邱才泽; 陈礼燕;
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作者单位

江西省上饶市玉山县明德小学;

江西省上饶市玉山县明德小学;

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正文语种 chi
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关键词
"主题"教研; "德善"课程; 学校特色; 师生成长;

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