小学数学“综合与实践”领域的教学实践研究

摘要

从数学新课程改革角度来说,"综合与实践"是一个全新的领域,具有一定的特色,数学课程以及教学改革要求可通过"综合与实践"进行直观体现。经过不断的发展与实践"综合与实践"教学已经取得显著成就,但依旧存在诸多不足与问题,因此我们必须借助科学的手段对其进行解决。