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孔祥东; 李海玲; 孔霞;
1. 山东省宁阳复圣中学 2. 山东省宁阳县第二实验中学;
教学创新; 学生; 动起来; 课堂气氛;
机译:谈在地理课堂教学中如何让学生“动”起来
机译:在课堂教学中探索学生与准备活动的互动
机译:谈课堂教学中即时评价的策略
机译:将Moodle活动与学生学习款式联系起来,使用Fuzzyils-ydeg
机译:缩小差距:将课外活动与社区大学生的学习成果联系起来。
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:重建植被方法的开发和监测:将学生与awcomin marsh的恢复活动联系起来。总结报告
机译:StudyCafé是一种新技术,可以将全世界的学生和学者联系起来。学习咖啡厅的使命是提高学生的学习参与度和课程信息的设施分布。
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:只是,它被折叠起来,生物学生产方式无效了重组蛋白
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