Adaptation models; Visualization; Information services; Electronic publishing; Internet; Learning management systems; Fuzzy sets;
机译:使用学习管理系统Moodle基于完整的在线学习的学习设备,提高学生学习效果和学生学习独立性
机译:Moodle中的主动学习方法,用于组织学生的基于实践的自学学习活动
机译:Moodle活动的代表性模型:学习风格和导航策略
机译:使用FuzzyILS指令将MOODLE活动与学生的学习风格相关联
机译:中学生的学习方式与中学教师的学习方式之间的关系,以及学生学习方式和教师学习方式对学生成绩的影响。
机译:在医学统计中将学习与Moodle融合在一起:对与电子学习相关的知识态度和实践的评估
机译:使用数据挖掘技术在Moodle数据上进行学生学习风格的分类