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亲子小书架,打开家园协同教育新思路

             

摘要

cqvip:《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调了家园共育的教育理念,我园在贯彻《指南》、寻求家园共育的有效途径中,尝试融入家园协同教育理念,形成幼儿园、家庭教育合力教育。本文抓住幼儿园建立亲子小书架这个契机,引导家长参与到幼儿园亲子小书架的建立、管理中来,通过家长的亲身参与与体验,逐步认同亲子共读的理念,与幼儿园进行良好的合作。

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