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“空白”艺术在政治课教学中的运用探析

         

摘要

本文从三个方面:一、教学内容留“空白”;二、教学时间留“空白”;三、教学空间留“空白”。论述了如何在思想政治课课堂教学中运用“空白”的教学艺术。从而有助于思想政治课课堂教学效率和教学质量的提高。

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