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潘建敏;
广西来宾市教育科学研究所;
教育质量; 科学发展; 教育教学质量; 教育规律; 先进理念; 学校;
机译:银行财务会计内控管理长效机制的构建
机译:采油厂构建内部控制长效机制的思考
机译:水利综合性的重要性与水利长效机制的构建-水利发展困境与思考研究
机译:长期地面运动中粘性阻尼器阻尼结构建筑的简单响应评价。4 20次历史响应分析20次质量点模型
机译:从泰勒主义到质量控制:20世纪日本的科学管理
机译:ModelDB 20年及以后:为神经科学的未来构建基本的建模工具
机译:关于构建高职院校大规模教育实践长效机制的思考
机译:管理20世纪90年代的生产力和质量。关于TIms的一些观察(管理科学研究所),1989年7月23日至26日,日本大阪。
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
机译:散射光和功率谱的生成器在时间上稳定,以获取用于科学,医学和其他活动的科学实践质量的直观记录。
机译:选择具有基因转录质量调节剂的DNA序列的方法,以鉴定具有抑制基因转录质量的DNA序列。检测序列中是否存在恒星和恒星内部元素核酸,以确定核酸序列的序列是否包含星形,并且,为了在细胞中产生基因产物,核酸分离的序列和/或重组DNA序列,序列星形,收集,DNA的构建。 DNA的构建或序列以及分离和/或重组的核酸文库的用途
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