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赵萍;
江苏省溧阳市外国语学校;
信息技术课堂; “小老师”; 培养; 学生会; 教学过程; 教学目标; 教学要求; 个别学生;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:信息技术课堂与“创客教育”融合实践研究
机译:选择性乳香(如香)精油与非选择性檀香(坦香)精油对培养的膀胱癌细胞的差异作用:微阵列和生物信息学研究
机译:知识可视化在高中信息技术课堂教学中的应用
机译:“多项选择训练”专业发展模型对技术课堂集成的影响分析
机译:水园艺书;完整详细介绍选择,分组和成功培养水上和其他植物的选择,分组和成功培养水上花园及其彼得比塞特所需的植物所需的所有实用信息。
机译:植物细胞培养的生长。 I.培养物的分离,培养基的选择和转移频率的影响
机译:成长人员的方向设定方法,补充能力的选择方法,补充人员的选择方法,人员评价方法,人员培养计划的形成系统,人员补充系统,事业成果评价系统以及信息传递介质
机译:幽门螺杆菌的选择性培养培养基和使用相同的幽门螺杆菌的选择性培养
机译:沙门氏菌MACCONKEY培养培养基的开发,该培养基是肠出血性肠埃希氏菌O26的选择性分离培养基和含有头孢克肟和钾亚铁酸钾的鼠李糖MACCONKEY培养培养基(CT-RMAC)
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