探究性学习在中学历史教学中的应用

摘要

在中学历史的教学中引入探索性教学方法具有重要的意义，在探索性的学习中学生们表现了强烈的积极性，能够形成主观的学习意识，在创新的思考中分析历史问题，并结合现代化社会建设，解决自身面，临的问题，提高了中学生们的综合学习能力。文章对探索性学习在历史教学中的理念转变进行了分析，并总结了具体的教学措施。