核心素养背景下小学语文教学与信息技术的整合探究

摘要

随着科学发展与社会进步,人们已经进入到信息化时代。信息化时代的出现能够为学生、教材、教师之间建立起沟通的桥梁,并且对于学生的学习工具和教育环境起到了极大的改善与创新。在新课改的教学背景下,教育工作者在授课过程中的教育意识和专业技能也应当跟着时代发展步伐而不断提高,使得语文教学和信息技术关系更加的紧密起来。特别是在当前小学语文教学过程中,因为语文学习十分的枯燥乏味,很多学生对语文学习缺乏相应的信心,因此必须将语文课堂与信息技术结合起来,提高课堂趣味性,最终激发学生学习欲望。本文主要是探讨在当前信息技术背景下,如何将信息技术更好的应用在小学语文教学,希望能够为日后教学提供参考意见。