提高小学生阅读水平的策略探讨

摘要

阅读一种基本能力,其作用在语文学习中的体现尤为明显。通过阅读,学生可以接触到更多的语文知识,拓宽自身的语文视野,发展自身的语文能力,同时培养相关的兴趣爱好。除此之外,阅读对于学生的个人成长同样有益。学生阅读书籍,在书中掌握人生道理,并实现自我能力的提升。小学阶段是接触语文的开端,同时也是教师引导学生掌握各种学习方法以及学习工具的主要时期。在此阶段加强对学生阅读能力的锻炼,能够帮助学生有效提高自身的语文能力,夯实语文基础,帮助学生掌握更多有效的语文学习方法,进而帮助学生实现自身语文能力的提高。