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周云;
南通市实验幼儿园;
互动活动; 幼儿社会性; 相对稳定; 活动组织; 和谐发展; 组织形式; 多层次; 多通道; 儿童; 人格;
机译:在印度班加罗尔的班纳格塔生物园(ZOO)中,埃森氏菌和欧洲细叶蝉在组成河马粪中的功效及其质量
机译:4岁儿童和3岁儿童学前班获得了公共资助的社区幼儿园预备班儿童的准备
机译:玛丽亚·班德拉(Maria Bandeira):里约热内卢植物园的先锋植物园
机译:幼儿园和学前班音乐使用情况调查
机译:对七个讲西班牙语的学龄前儿童从双语学前班到仅英语的幼儿园的过渡进行了跨案例分析。
机译:在埃塞俄比亚西北渡班市幼儿园和小学教师中急救的知识态度和实践的决定因素
机译:Suad Al-Si Sayad al-Sayed al-Zaghbi“基于监护人互动活动的计划的演员,以减轻幼儿园阶段有影响力的孩子的行为问题”
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:跨葡萄园的葡萄园与深松土壤相结合
机译:跨式葡萄园拖拉机,用于处理线下的种植园,特别是玉米,烟草和藤本植物。
机译:幼儿园,接待班和小学的数学概念教学工具包
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