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曹晓薇; 蔡迎旗;
华中师范大学学前教育研究中心,武汉430079;
复杂性理论; 幼小衔接; 幼儿教育“小学化”;
机译:临床护理:从重构专业实践的角度发展观念
机译:高等教育国际化视野下的中外合作办学政策的演变与重构
机译:巴西学校健康计划的跨部门网络:主题,观念和实践学校健康计划的跨部门网络:主题,观念和实践
机译:基于复杂性理论视野的教学预设重建
机译:康德的审美观念,理性和艺术-对审美观念的解释-作为理性观念的对应-在康德的“审判批判”中,通过对康德的理论,实践和目的论运用中的理性观念的分析。原因。
机译:一般实践和新科学从混乱和复杂性理论中涌现。
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机译:人类下视野和上视野中的功能专业化:其生理起源和神经生理学意义
机译:重构图像的牙科实践方法,牙科实践系统,采用该方法的中等记录程序记录以及重构图像和程序嵌入式的牙齿展示系统
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机译:建造可移动的全可变目标射击场,用于德国体育射手联合会1975 e.V.定义的比赛实践中的比赛实践和训练。在K5和L11下
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